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1
題名:美國原住民的教育問題與改革方案    
著者:李恭蔚
出版地區:台灣
出版城市:台東縣
學科:語言 ; 民族 ; 教育
關鍵字:美國原住民 ; 進步主義教育 ; 歐美主流文化 ; 印地安次文化 ; 梅里安報告
刊名:原住民教育季刊
頁碼:8-15
語言:繁體中文
摘要: 中文摘要PDF

本文探討美國聯邦政府如何推行原住民的正規教育和社會教育,以及在實施 原住民教育的過程中,如伺對其間所產生的諸多教育問題,謀求解決之道。筆者 運用文化多元主義對同化主義,和主流文化社會對印地安文化社會的衝突觀念, 說明原住民的教育改革必然會遭遇因上述對立條件所產生的兩難情境。 作者將本文分成兩大部分:先說明美國政府如何制定原住民教育政策,以及 推行此一教育政策的成效。其次,作者提到美國原住民教育的諸多問題,例如對 寄宿學校的批評,以及如何針對原住民教育進行科學管理等。 作者認為,美國原住民有其獨特之傳統教育方式,但在歐美主流文化的衝擊 下,美國印地安人越來越無法維護其傳統的文化價值。欲維護和發揚美國原住民 文化,仍端賴歐美主流社會的容忍、尊重與接納,俾使美國原住民的傳統價值不 致遭到傷害。


    

本卷期目次
原住民教育季刊
大學實施原住民遠距教學──以澳洲天主教大學為例/ 張家倩
強化對原住民的教育與職訓/ 嘉欣
國立台東師院原住民教育研究中心業務報告/ 國立台東師院原住民教育研究中心
國立台中師院原住民教育研究中心工作報告/ 國立台中師院原住民教育研究中心
台灣原住民傳統體育活動/ 吳騰達
原住民體育教學與發展研習會綜合座談記錄摘要/ 國立台東師範學院原住民教育研究中心
台灣布農族童謠的曲調及歌詞背景/ 林道生
平凡中的樂天知命──淺述排灣族七佳部落之傳統農耕/ 郭東雄
原住民傳統土地自然資源權利的道德基礎:自由主義的觀點/ 張培倫
美國原住民的教育問題與改革方案/ 李恭蔚
泰雅織布文化的知音巴義慈神父/ 王蜀桂
原漢文化研究之省思──往文化詮釋、文化批判、文化創造之路/ 周德禎
荷蘭據台時期的教育概況與特性/ 姜添輝
 
   
 
   

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