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瀏覽>心理學>身心障礙研究>8卷1期

 
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1Nagi之功能限制概念分析:國際健康、功能與身心障礙分類系統(ICF)評估概念與編碼/ 王國羽    
身心障礙研究    8卷1期(2010年3月)    財團法人中華啟能基金會附設台灣智能障礙研究中心
2新修訂特殊教育法之特色/ 吳勝儒邱進興周國生陳錫輝    
身心障礙研究    8卷1期(2010年3月)    財團法人中華啟能基金會附設台灣智能障礙研究中心
3身材矮小對學童自我概念的影響/ 林毓芝卓妙如林金定朱德明    
身心障礙研究    8卷1期(2010年3月)    財團法人中華啟能基金會附設台灣智能障礙研究中心
4家長主觀評量早期療育對發展遲緩兒童發展改善之研究/ 林巾凱傅秀媚張秀玉劉芷瑩    
身心障礙研究    8卷1期(2010年3月)    財團法人中華啟能基金會附設台灣智能障礙研究中心
5三階段知動教學應用在啟智班平衡問題學生之成效/ 曾煜程李翠玲黎俊彥    
身心障礙研究    8卷1期(2010年3月)    財團法人中華啟能基金會附設台灣智能障礙研究中心
 
   

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