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1從學校組織權力弔詭管理觀點建構學校組織變革模式 / 黃乃熒Nai-Ying Whang   (40點)
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師大學報:教育類    46卷2期(2001年10月)    國立臺灣師範大學
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2檔案評量在高職英文戲劇教學運用之個案研究 / 柳雅梅Ya-Mei Liu   (32點)
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師大學報:教育類    47卷2期(2002年10月)    國立臺灣師範大學
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3講述中歷史思維教學:一些可能與問題 / 宋佩芬Pei-Fen Sung   (46點)
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師大學報:教育類    53卷1期(2008年4月)    國立臺灣師範大學
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4是「連續」還是「斷裂」?~台灣小學教師角色變遷知覺之研究 / 郭丁熒Ding-Ying Guo   (44點)
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師大學報:教育類    51卷1期(2006年4月)    國立臺灣師範大學
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5性別議題融入藝術教育之統整課程行動研究實例 / 陳育淳Yu-Chun Chen   (58點)
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師大學報:教育類    51卷2期(2006年10月)    國立臺灣師範大學
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6近五十年我國教育史學門研究之探討:1949-2002 / 周愚文Yu-Wen Chou   (28點)
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師大學報:教育類    48卷1期(2003年4月)    國立臺灣師範大學
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7大學教師推廣教育承諾-理論模式建構 / 杜娟娟Jane Du   (32點)
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師大學報:教育類    47卷2期(2002年10月)    國立臺灣師範大學
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8青少年社會行為簡式量表在情緒障礙學生篩選工作之運用 / 洪儷瑜Li-Yu Hung佘曉珍Shiao-Chen She   (20點)
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師大學報:教育類    43卷2期(1998年10月)    國立臺灣師範大學
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9家長預防子女吸菸措施及相關因子研究~以宜蘭縣四所國中為例 / 鍾宜君Yi-Chung Chun賴香如Hsiang-Ru Lai吳德敏Der-Min Wu李碧霞Pi-Hsia Lee祝年豐Nian-Feng Chu劉姿鈺Tzu-Yu Liu李欣憶Hin-I Lee   (38點)
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師大學報:教育類    50卷1期(2005年4月)    國立臺灣師範大學
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10「公民養成方案」影響台灣高中學生公民技能與公民性之實驗研究 / 劉秀嫚Show-Mann Liou   (54點)
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師大學報:教育類    49卷1期(2004年4月)    國立臺灣師範大學
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11大學圖書館員職場學習之研究 / 李藹慈Ai-Tzu Li   (42點)
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師大學報:教育類    51卷2期(2006年10月)    國立臺灣師範大學
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12國小敎師休閒農場提供資源實施校外敎學活動之評估研究 / 李晶Ching Li   (36點)
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師大學報:教育類    46卷1期(2001年4月)    國立臺灣師範大學
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13合作發展經驗教師專業實踐理論之研究 / 陳美玉Mei-Yuh Chen   (32點)
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師大學報:教育類    49卷1期(2004年4月)    國立臺灣師範大學
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14近二十年大陸教育史研究量化分析(1978-2003) / 周愚文Yu-Wen Chou   (24點)
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師大學報:教育類    49卷1期(2004年4月)    國立臺灣師範大學
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15過程導向法及成品導向法提升英文寫作能力之差別效益 / 曹嘉秀Chia-Hsiu Tsao   (34點)
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師大學報:教育類    51卷1期(2006年4月)    國立臺灣師範大學
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16師資生個人知識管理及其專業學習與發展影響之研究 / 陳美玉Mei-Yuh Chen   (44點)
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師大學報:教育類    50卷2期(2005年10月)    國立臺灣師範大學
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17國中教師兩性平等教育專業發展個案分析研究 / 洪久賢Jeou-Shyan Horng   (34點)
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師大學報:教育類    45卷2期(2000年10月)    國立臺灣師範大學
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18英語科專家/生手教師課堂教學之研究 / 吳青蓉Ching-Jung Wu張景媛Ching-Yung Chang   (34點)
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師大學報:教育類    42期(1997年10月)    國立臺灣師範大學
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19技職大學生自卑感受之分析研究 / 鄭芬蘭Finland Cheng   (46點)
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師大學報:教育類    48卷1期(2003年4月)    國立臺灣師範大學
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20寫作討論大學生學術性論文寫作品質及寫作歷程影響-從探索、閱讀到寫作 / 陳鳳如Feng-Ru Chen   (38點)
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師大學報:教育類    49卷1期(2004年4月)    國立臺灣師範大學
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