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1社區大學新移民議題融入媒體技巧課程經驗之個案研究 / 徐敏雄Min-Hsiung Hsu   (62點)
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教育實踐與研究    24卷2期(2011年12月)    國立臺北教育大學
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2 Literacy Education for the 6<;sup>th</sup> Grade Students / 簡梅瑩Mei-Ying Chien   (62點)
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教育實踐與研究    24卷2期(2011年12月)    國立臺北教育大學
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3運用SOLO分類法探討科展活動之建模類型--以八年級物理科展為例 / 鐘建坪Jing-Ping Jong邱美虹Mei-Hung Chiu   (66點)
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教育實踐與研究    27卷1期(2014年6月)    國立臺北教育大學
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4重新檢視教育上懲罰運用正當性 / Chen-Wen Li李真文   (62點)
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教育實踐與研究    21卷1期(2008年3月)    國立臺北教育大學
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5參與媒體素養研習之國民小學教師實施媒體素養教育之調查研究 / 呂傑華Chieh-Hua Lu陳逸雯Yi-Wen Chen   (78點)
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教育實踐與研究    22卷1期(2009年6月)    國立臺北教育大學
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6「台灣老照片數位博物館」融入國小歷史教學歷程與結果 / 洪美齡Meei-Ling Horng彭雅雯Ya-Wen Pen林菁Lin Ching Chen李秉蓉Ben Lung Li   (72點)
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教育實踐與研究    20卷2期(2007年9月)    國立臺北教育大學
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7Kano二維品質模式應用於個案科技大學教學品質之改善 / 張媛甯Yuan-Ning Chang   (68點)
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教育實踐與研究    24卷2期(2011年12月)    國立臺北教育大學
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8「妳媽媽故事有什麼好寫?」--生產「禮讚女性」教學知識行動敘說 / Jau-Jiun Hsiao蕭昭君   (50點)
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教育實踐與研究    20卷1期(2007年3月)    國立臺北教育大學
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9教師之抗爭意識以及專業自主意識與其參加組織意願關連:以台東為範圍 / 蘇船利Chuan-Li Su黃毅志Yij-Jyh Hwang   (58點)
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教育實踐與研究    25卷2期(2012年12月)    國立臺北教育大學
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10建構主義取向之國語文作業指導原則與技巧 / 潘世尊Thie-Tzuen Pan   (76點)
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教育實踐與研究    25卷1期(2012年6月)    國立臺北教育大學
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11國中實施形成性教師評鑑歷程及影響因素之個案研究 / 張德銳Derray Chang周麗華Li-Hua Cho李俊達Chun-Dar Lee   (58點)
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教育實踐與研究    23卷2期(2010年12月)    國立臺北教育大學
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12利用結構式引導反思工具探討在職科學教師之專業成長 / 黃琴扉Chin-Fei Huang劉嘉茹Chia-Ju Liu   (62點)
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教育實踐與研究    25卷2期(2012年12月)    國立臺北教育大學
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13從學生人權觀點論「表意管教措施」之妥適性 / 曾大千   (48點)
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教育實踐與研究    24卷1期(2011年6月)    國立臺北教育大學
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14應用電子繪本提升學童動物生長之描述性概念 / 陳月雲Yueh-Yun Chen盧秀琴Chow-Chin Lu   (60點)
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教育實踐與研究    21卷2期(2008年9月)    國立臺北教育大學
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15從道德演化「賽局模型」與「名譽模型」談道德教育--Frank道德情緒理論之應用 / 張榮富Jung-Fu Chang   (56點)
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教育實踐與研究    20卷1期(2007年3月)    國立臺北教育大學
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16超越測量--評量典範轉移探索與啟示 / 江文慈Wen-Tzu Chiang   (54點)
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教育實踐與研究    20卷1期(2007年3月)    國立臺北教育大學
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17腦科學為基礎課程與教學 / 陳學志Hsueh-Chih Chen王建雅Chien-Ya Wang   (58點)
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教育實踐與研究    22卷1期(2009年6月)    國立臺北教育大學
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18一次單元網路諮商運用於大學生網路成癮之症狀變化與成效 / 張勻銘Yun-Ming Chang王智弘Chih-Hung Wang陳彥如Yen-Ju Chen楊淳斐Chun-Feei Yang   (62點)
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教育實踐與研究    25卷1期(2012年6月)    國立臺北教育大學
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19課程改革新視野--學校運動經驗與道德教育結合 / 顧曉雲Hsiao-Yuh KuHsiu-Jen Lin林秀珍   (52點)
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教育實踐與研究    20卷1期(2007年3月)    國立臺北教育大學
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20教師合作設計課程困難-活動理論觀點 / 陳斐卿Fei-Ching Chen林盈秀Ying-Shiou Lin蕭述三Shu-San Hsiau   (64點)
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教育實踐與研究    26卷1期(2013年6月)    國立臺北教育大學
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