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1 in Grade 1-9 Curriculum Reform / 傅麗玉FU, L. Y  
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原住民教育季刊    31期(2003年8月)    國立臺東大學
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2中日兩國語言有關數最計算表現之對比分析-以「三人兄弟」和「三個兄弟姊妹」?中心 / 蔡豐琪   (42點)
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銘傳日本語教育    5期(2002年6月)    銘傳大學應用日語學系
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3卡玲語動詞形態概要 / 向柏霖Guillaume Jacques麥沛德Boyd Michailovsky  
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語言暨語言學    13卷6期(2012年10月)    中央研究院語言學研究所
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4甘南藏族學童與台東原住民學童的科學素質之比較研究 / 熊同鑫陸春萍  
原住民教育季刊    24期(2001年11月)    國立臺東大學
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5原住民生活世界的科學─電土燈篇 / 傅麗玉FU, L. Y.  
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原住民教育季刊    33期(2004年3月)    國立臺東大學
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6原住民生活世界的科學─醃苦花魚篇 / 傅麗玉Fu, Li-Yu  
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原住民教育季刊    35期(2004年8月)    國立臺東大學
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7原住民社區家庭教育推廣的工作模式 / 黃惠慈  
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原住民教育季刊    19期(2000年8月)    國立臺東大學
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8原住民生活世界的科學~竹槍篇 / 傅麗玉Li-Yu Fu  
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原住民教育季刊    32期(2003年11月)    國立臺東大學
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9泰雅原住民生活世界的科學─泰雅染料 / 傅麗玉Fu, Li-Yu  
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原住民教育季刊    36期(2004年11月)    國立臺東大學
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10草登嘉戎語的補語句 / 孫天心Jackson T.-S. Sun  
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語言暨語言學    13卷3期(2012年4月)    中央研究院語言學研究所
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11教科書『新實用日本語』中的對話分析-以提昇口語應用能力為目標的談話指導為觀點 / 川合理惠川合理惠   (54點)
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銘傳日本語教育    4期(2001年5月)    銘傳大學應用日語學系
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12中西民族教育比較研究 / 王鑒  
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原住民教育季刊    22期(2001年5月)    國立臺東大學
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13廉江粵語動詞後置成分「倒」的來源和發展-從語言接觸的角度?切入點 / 郭必之Bit-Chee Kwok林華勇Hua-Yong Lin  
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語言暨語言學    13卷2期(2012年4月)    中央研究院語言學研究所
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14南寧地區語言「去」義語素的語法化與接觸引發的「複製」 / 郭必之Bit-Chee Kwok  
中文摘要PDF     英文摘要PDF    
語言暨語言學    15卷5期(2014年7月)    中央研究院語言學研究所
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15阿美族母語教學經驗談──台北縣安康中學鄉土母語教學課程設計初探 / 李信‧書達(李秀蘭)  
原住民教育季刊    19期(2000年8月)    國立臺東大學
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16家庭背景與教育對原漢族群薪資差異之影響 / 王天佑  
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原住民教育季刊    29期(2003年3月)    國立臺東大學
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17台灣阿美族母系社會自然與人文互動關係之初探 / 陳紫娥Zueer Chen吳天泰Tien-Tai Wu  
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原住民教育季刊    30期(2003年5月)    國立臺東大學
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18Focus on Form教學觀點在第二語中文聲調辨識教學的應用 / 劉宇挺Yeu-Ting Liu  
中文摘要PDF     英文摘要PDF    
語言暨語言學    12卷3期(2011年7月)    中央研究院語言學研究所
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19台灣中高級日語學習者的請託函之問題分析-以謀職介紹請託函?例- / 本間美穗本間美穗Homma Miho   (38點)
中文摘要PDF     英文摘要PDF     日語摘要PDF    
銘傳日本語教育    11期(2008年10月)    銘傳大學應用日語學系
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20那加蘭邦藏緬語之「預估進位」數詞系統及其對系譜分類的作用 / Alexander R. Coupe  
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語言暨語言學    13卷1期(2012年1月)    中央研究院語言學研究所
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